4-טון רביעי, ie, l, טבע, מדע וטכנולוגיה, כללי, סימניות אסוציאטיביות, סכין, רוע, רמה 4, רמה ב

סדרה / טור / לסדר (בטור)

line-up

liè

המשמעות הבסיסית של הסימנית 列 היא טור או לסדר בטור. בהרחבה היא יכולה גם לבטא את המשמעות של לסדר ולמיין, לערוך רשימה, וגם סדרה או רצף. ניתן לראותה כבת הזוג של הסימנית 行 (הגייה – háng) אשר מציינת בין השאר גם את המילה 'שורה'. יחד הן יוצרות את המילה הבאה:

מבנה, מסדר, מצעד – 列 – háng liè

מילה דומה אך בעלת קונוטציה יותר צבאית היא:

מבנה, פורמציה, שורות (של חיילים) – 列 – duì liè

מילה זו יכולה להתייחס גם לתור היררכי, כמו המושג queue בתכנות. אם נהפוך אותה נקבל את הפועל 列队 (הגייה – liè duì) שמשמעותו להיערך בטורים.

אבל עזבו אתכם מכל המסדרים, השורות והטורים. הסימנית 列 סוגרת לנו מעגל מאוד חשוב כי עכשיו אנחנו יכולים לומר את שם המדינה שלנו בסינית!

ישראל – 列 – yǐ sè liè

הכתב הסיני הוא לא פונטי ומגוון הצלילים בשפה כולה הוא די מוגבל. כדי ליצור את המילה ישראל מה שהסינים עשו זה בעצם לקחת שלוש סימניות שכאשר קוראים אותן ביחד זה פחות או יותר נשמע כמו ישראל. למרות שלחלוטין ויתרו על הצליל של R זה עדיין דומה יחסית, בייחוד בהשוואה למדינות אחרות. תפקיד הסימניות במילה 'ישראל' הוא פונטי בלבד, אך בעת בחירתן נמנעו מכאלו שהן בעלות משמעות שלילית כדי שחס וחלילה המיסטיקה הסינית לא תשפיע עלינו לרעה…


נהנים מסימנית אחת בשבוע? מוצאים את האתר מועיל וחשוב? העבודה עליו דורשת השקעה לא מעטה. הכנת המאמר הזה למשל ארכה למעלה משלוש שעות. אם אתם רוצים לעזור לי ליצור עוד חומר לימוד איכותי בעברית עבור חובבי השפה הסינית בישראל, אתם מוזמנים להצטרף לקהילת התומכים של האתר במימונה. מלבד הסיפוק מהידיעה שעוזרים לדחוף קדימה יוזמה חינוכית מדרגה ראשונה, תקבלו גם גישה מלאה לחומרים מקוריים של מנדרינה והטבות נוספות.

הסימנית 列 מורכבת משני חלקים. בצד שמאל שלה יש לנו את 歹 אשר מסמל גוף מת של אדם או בהמה בדגש על הבשר והעצמות שנשארו מהם (הדמיון ל-夕 אינו מקרי), ושני הקווים בצד ימין 刂הם הגרסה הדחוסה של (סכין) כפי שהוא מופיע בצד ימין של סימניות. היא מתארת את שלב ההכנות להעלאת קורבן בו קודם מבתרים את בשר החיה ולאחר מכן ממיינים החתיכות ומסדרים אותן לקראת הטקס.

הסימנית נכתבת בשישה צעדים:

align_wss

מתחילים ב-歹 בצד שמאל עם קו אופקי (1), קו גולש שמאלה (2), קו אופקי הנשבר לקו גולש שמאלה (3), טיפה (4), ולאחר מכן הסכין המורכב מקו אנכי קצר (5) ולימינו קו אנכי ארוך יותר המסתיים בוו (6)

2-טון שני, b, i, אף, טבע, מדע וטכנולוגיה, כללי, סימניות פיקטו-פונטיות, רמה 3, רמה ב, שדה

אף

nose_new

הסימנית 鼻 הינה הסימנית המאוחרת יותר לביטוי המשמעות של אף. היא החליפה את הסימנית אך עדיין ניתן לראותה כרכיב סמנטי בחלקה העליון. מתחת ל-自 נמצא את הרכיב הפונטי 畀 שכאשר הוא מופיע כסימנית עצמאית לבדו הוגים אותו bì בטון רביעי. הבחירה ב-畀 כרכיב פונטי ככל הנראה לא היתה לגמרי מקרית מפני שהמשמעות המקורית שלו היא מעין רשת או מכסה מחורר אשר שימש לבישול באדים. עם הזמן הציור פושט וכיום הרשת הפכה ל- אותו אנחנו כבר מכירים כשדה. הימצאותו של הרכיב שדה בסימנית היא גם דרך נחמדה לזכור אותה משום לשדות יש אסוציאציה לניחוח ופרחים (וגם לריחות פחות נעימים) .

הסימנית 鼻 אינה עומדת כמילה בפני עצמה אלא רק בצירופים. לכן המילה 'אף' בסינית עושה שימוש בסיומת שמות עצם:

אף – 鼻 – bí zi

הסימנית 鼻 היא סימנית מורכבת יחסית הנכתבת ב-14 צעדים, אבל החדשות הטובות הן שכבר למדנו לכתוב שניים ממתוך שלושת הרכיבים שלה, והשלישי הוא הפשוט מביניהם.

nose_new_wss

מתחילים ב-自 עם קו גולש שמאלה מאוד קצר (1), קו אנכי כלפי מטה (2), קו אופקי הנשבר מטה אך ללא וו בסופו (3), שני קווים אופקיים קצרים (4-5) וקו אופקי הסוגר את המלבן (6). אח"כ עוברים ל-田 הנפתח בקו אנכי כלפי מטה (7), קו אופקי הנשבר מטה (8), קו אופקי קצר (9), קו אנכי קצר (10) וקו אופקי הסוגר את הריבוע (11). מסיימים את כל זה עם 丌 המורכב מקו אופקי ארוך (12), קו גולש שמאלה (13) ולבסוף קו אנכי (14).


footer

סימנית אחת בשבוע הוא קורס אינטרנטי חברתי וחינמי לקריאה וכתיבה בסינית. במאמר זה הושקעו כשעתיים עבודה ואם מצאתם אותו שימושי ומועיל אתם מוזמנים לתמוך בפרויקט במימונה. תמורת תמיכתכם תקבלו סיכומים, תרגולים, מבחנים והטבות נוספות. אם קשה לכם עם מחוייבויות ארוכות טווח, ניתן גם לתמוך בפרויקט באמצעות Paypal בסכום חד-פעמי שגובהו נתון לשיקולכם אך ללא קבלת תמורות והטבות. דרך נוספת ומבורכת לעזור לפרויקט היא להעביר אותו הלאה לאנשים נוספים באמצעות כפתורי השיתוף בסוף המאמר. פתגם סיני עתיק אומר שכל המרבה הרי זה משובח.

4-טון רביעי, i1, z, אף, טבע, מדע וטכנולוגיה, כללי, סימניות פיקטוגרפיות, רמה 3, רמה א, תחבורה ונסיעות

אף (עתיק) / מן (ספרותי) / עצמיות

nose_old

היום כבר קשה להבחין בכך, אבל הסימנית 自 החלה את דרכה כפיקטוגרף של אף, ככל הנראה של חיה. בגילגולים המוקדמים של הסימנית, אשר נחרטו על עצמות בקר ושריונות צבים, עוד ניתן להבחין בקימור של הנחיריים ובאלכסוניות של גשר האף, אולם עם הזמן ובעקבות תהליכי הסטנדרטיזציה שעברו על הכתב הסיני היא התיישרה והתקבעה לצורתה המוכרת כיום.

nose_evolution

צורת הסימנית היא לא הדבר היחיד אשר השתנה עם הזמן. בשלב מסוים החלו להשתמש בסימנית אחרת כדי לבטא את המשמעות של אף (נלמד אותה בשבוע הבא) וכיום הסימנית 自 משמשת כדי לבטא משמעויות אחרות.

בסינית מודרנית הסימנית 自 משמשת בעיקר כדי לבטא את הרעיון של עצמיות. מעניין לראות כי גם אנחנו קשרנו את הרעיון הזה לאיבר מסויים בגוף שלנו רק שאצלנו הזיקה היא לעצמות. יש לא מעט מילים שימושיות שאנחנו יכולים להרכיב עם הסימנית 自 במשמעותה זו (לחצו על הסימניות האחרות בצירוף כדי לעבור לעמוד שלהן):

עצמי או עצמית (כתואר) – 自 – zì wǒ

עומד בפני עצמו, לא נתמך באחרים – 自 – zì lì

לנוע / להתקדם בכוחות עצמיים – 自 – zì xíng

גאוותנות / חשיבות עצמית – 自 – zì dà

משמעות נוספת אותה הסימנית 自 מבטאת כיום היא של מילת היחס 'מן' או המילית 'מ' במובן של להגיע ממקום מסויים או להתחיל מזמן מסויים. השימוש בה נחשב לרשמי וספרותי יחסית בהשוואה לסימנית 从 אשר למדנו בפרק 1 אך הן יכולות להצטרף יחדיו למילה אחת:

מן, מ – 自 – zì cóng

הסימנית נכתבת בשישה צעדים:

nose_old_wss

מתחילים בקו גולש שמאלה מאוד קצר (1), אח"כ קו אנכי כלפי מטה (2), קו אופקי הנשבר מטה ומסתיים בוו (3), שני קווים אופקיים קצרים (4-5) וקו אופקי הסוגר את המלבן (6).


footer

סימנית אחת בשבוע הוא קורס חברתי לקריאה וכתיבה בסינית אשר מתבסס על מימון המונים. בהכנת מאמר זה הושקעו כמעט שלוש שעות של עבודה. אם נהניתם ממנו ומצאתם אותו שימושי אתם מוזמנים לתמוך בפרויקט באופן קבוע במימונה ולפרגן לי בכוס קפה פעם בחודש. תמורת תמיכתכם תקבלו סיכומים, תרגולים, מבחנים והטבות נוספות. אם קשה לכם עם מחוייבויות ארוכות טווח, ניתן גם לתמוך בפרויקט באמצעות Paypal בסכום חד-פעמי שגובהו נתון לשיקולכם אך ללא קבלת תמורות והטבות. דרך נוספת ומבורכת לעזור לפרויקט היא להעביר אותו הלאה לאנשים נוספים באמצעות כפתורי השיתוף בסוף המאמר. פתגם סיני עתיק אומר שכל המרבה הרי זה משובח.
3-טון שלישי, ch, i2, אוכל ומסעדות, טבע, מדע וטכנולוגיה, רמה 5, רמה ג

שיניים / שן

teeth

הסימנית 齿 היא סימנית פיקטו-פונטית בה החלק התחתון הוא ציור של שיניים בתוך פה (בגרסה המסורתית זה קצת יותר ברור) ואילו החלק העליון 止 הוא פונטי וההגייה המקורית שלו כסימנית עצמאית היא zhǐ.

כמו ש- התייחסה בעבר לשיניים חותכות, כך גם המשמעות העיקרית של 齿 היתה בהתחלה שיניים טוחנות. כיום שתי הסימניות יכולות להצטרף אחת לשניה כדי ליצור את המילה המלאה והדו-הברתית לשיניים.

שיניים – 齿 – yá chǐ

צירוף מעניין נוסף שאנו יכולים להרכיב הוא 齿 (הגייה – chún chǐ).

הפירוש המילולי שלו הוא שפתיים ושיניים אבל משתמשים בו כדי לתאר שותפים קרובים או אנשים שתלויים אחד בשני.

הסימנית נכתבת בשמונה צעדים:

teeth_wss

מתחילים בחלק העליון 止 עם קו אנכי (1) ממנו יוצא קו אופקי קצר (2), לאחר מכן עוד קו אנכי (3) ואחריו קו אופקי ארוך תוחם (4). לאחר מכן עוברים לחלק התחתון ומתחילים ב-人 דחוס המורכב מקו גולש שמאלה (5) ואחריו טיפה (6), ולבסוף המסגרת המורכבת מקו אנכי הנשבר לקו אופקי (7) ואחריו קו אנכי תוחם (8).

2-טון שני, a, ia, y, טבע, מדע וטכנולוגיה, סימניות פיקטוגרפיות, רמה 3, רמה ב

שן / שיניים

tooth

הסימנית 牙 מבטאת את המשמעות של שן או שיניים. קצת קשה לראות את זה היום אולם ככל הנראה היא החלה את דרכה כציור של חטים של שני פילים או חזירי בר משולבים אחד בתוך השני כפי שקורה לעיתים קרובות כאשר הם נאבקים ביניהם.

ya

כיום הסימנית 牙 יכולה להתייחס לכל סוג של שיניים אולם בעבר היא התייחסה לשיניים קידמיות חותכות של בני אדם וכן לחטים או ניבים חדים של בעלי חיים. היא נכתבת בארבעה צעדים:

tooth_wss

  1. קו אופקי
  2. קו גולש שמאלה הנשבר לקו אופקי
  3. קו אנכי המסתיים בוו
  4. קו גולש שמאלה
2-טון שני, ch, u(e)n, טבע, מדע וטכנולוגיה, סימניות פיקטו-פונטיות, פה, רמה 6, רמה ג

שפתיים

lips

chún

הסימנית 唇 שמשמעותה שפתיים או שפה אחת היא סימנית פיקטו-פונטית. החלק התחתון שלה הוא אשר רומז לנו על המשמעות ומעליו יש לנו את 辰 כרכיב פונטי שכאשר הוא מופיע לבדו הוגים אותו chén. מבחינת הגייה, שימו לב שלמרות שאנו כותבים chun, לא מדובר בתנועת אוּ רגילה ובתוך ה-u יש טוויסט קטן של e שאינה נכתבת. הקשיבו היטב ונסו לשמוע זאת.

למרות שהסימנית 唇 לבדה מביעה את המשמעות של שפה או שפתיים, במקרים מסויימים (למשל כאשר ההקשר לא כל כך ברור או מתוך רצון לשמור על שיווי משקל בין רכיבים שונים במשפט) נצטרך לצרף אליה את הסימנית ולומר את המילה המלאה אשר מורכבת משתי הברות.

שפתיים – 唇 – zuǐ chún

הסימנית נכתבת בעשרה צעדים, שבעה לכתיבת הרכיב העליון ושלושה לפה.

lip_wss2

מתחילים ב-辰 עם קו אופקי  משמאל לימין (1) ממנו יוצא קו גולש שמאלה (2), לאחר מכן שני קווים אופקיים (3-4), ולסיום קו אנכי עם וו (5), קו כגולש שמאלה מאוד קצר (6) ואחריהם קו גולש ימינה (7). מסיימים את הסימנית עם הפה (8-10).

2-טון שני, e, sh, אוכל ומסעדות, טבע, מדע וטכנולוגיה, סימניות פיקטוגרפיות, פה, רמה 6, רמה ב, רמה ד

לשון

tongue

shé

הסימנית 舌 משמעותה לשון ומכיוון שלשון הוא איבר אשר יוצא מן הפה יש לנו בתחתית הסימנית ממנו יוצא משהו שנראה כמו אותו מכירים כסימנית שפירושה אלף. מה הקשר בין לשון לאלף? התשובה היא שאין קשר ושזהו פשוט שינוי שעברה הסימנית עם הזמן. במקור הסימנית נראתה כך:

tongue1

כפי שאתם רואים הלשון המקורית היתה מפוצלת והזכירה בצורתה את האות Y. יש כאלו שאומרים שזה נעשה כדי להדגים את הגמישות והתנועתיות של הלשון ויש אלו שאומרים שזה מפני שבמדובר בלשון של נחש (כן, שוב פעם נחש) שהיא אחד האיברים הכי מזוהים איתו. העובדה שאת המילה 'לשון' והמילה 'נחש' הוגים בדיוק אותו דבר מחזקת את הסברה השנייה מבין השתיים.

הסימנית נכתבת בשישה צעדים.

tongue_wss

מתחילים ב-千 עם קו גולש שמאלה שוכב (1), קו אופקי (2) וקו אנכי (3) ולאחר מכן  עוברים לפה (4-6) אותו אנחנו כבר מכירים היטב.

1-טון ראשון, 5-טון נייטרלי, a, b, טבע, מדע וטכנולוגיה, כללי, סימניות פיקטוגרפיות, רמה 5, רמה ב, רמה ד

סיומת חלקי גוף

בחלק הראשון של היחידה למדנו כיצד אומרים את המילה 'פה' ביומיום והכרנו ארבע פעולות בסיסיות הקשורות אליו במידה כזו או אחרת. בחלק השני נרחיב את אוצר המילים שלנו ונתמקד באנטומיה של אזור הפה.

ba

הסימנית 巴 היא עוף מוזר. יש חילוקי דעות לגבי המוצא שלה ומה היתה המשמעות המקורית שלה, אבל האמת שזה לא ממש חשוב כי כיום משתמשים בה בעיקר לשני דברים. הראשון הוא כסיומת למילים המציינות איברים או חלקי גוף מסויימים והשני הוא הייצוג של הצליל בָּ או פָּ בין אם זה בתוך מילים לועזיות ושמות (למשל אוטובוס, פריז, ברצלונה, ברברה) ובין אם זה כרכיב פונטי בסימניות אחרות שעוד נלמד בהמשך.

כסיומת של איברים היא נהגית בטון נייטרלי ונמצא אותה למשל במילים:

פה – 巴 – zuǐ ba

סנטר – 巴 – xià ba

אין הרבה חלקי גוף  אליהם 巴 מצטרפת כסיומת ולרוב מדובר באיברים שהם סוג של בליטה או חריגה מן הגוף עצמו. נמצא אותה למשל גם במילה זנב או באחד הכינויים לאיבר המין הגברי. יכול להיות שזה קשור לכך שאחת המשמעויות שלה היא לתאר הידבקות, היצמדות, היתלות בדבר מה כמו למשל צמחים מטפסים שנצמדים אל הקיר או קרום שנדבק לסיר וכו'.

הסימנית נכתבת בארבעה צעדים:

ba_wss

מתחילים בקו אופקי הנשבר מטה (1), ממשיכים בקו אנכי (2) ואחריו קו אופקי אשר תוחם אותו ומתחבר לצעד הראשון (3) ולבסוף קו אנכי הפונה ימינה בכיפוף ומסתיים בוו (4).

לגבי מקור הסימנית וצורתה, יש כאלו הטוענים שמדובר בנחש (מתחבר למשמעות של היצמדות והיתלות) ויש כאלו הטוענים שמדובר בדמות נשית הנמצאת במהלכו של ריקוד או לכל הפחות גוף אנושי. הנה שלוש גרסאות קדומות שלה:

ba_old_versions

אתם מוזמנים לשפוט בעצמכם.

3-טון שלישי, ui, z, טבע, מדע וטכנולוגיה, סימניות פיקטו-פונטיות, פה, רמה 3, רמה א

פה

היום אנחנו מתחילים את פרק 2 אשר הולך להתמקד בנושאים פה, דיבור ושפה. ביחידת המבוא הכרנו את הסימנית 口 אשר המשמעות שלה היא פה או פתח. הסימנית 口 היא הדרך הספרותית והעתיקה לבטא את המשמעות של פה והיום אנחנו הולכים להכיר את הסימנית המודרנית והיומיומית המקבילה לה.

mouth

zuǐ

הסימנית 嘴 היא סימנית פיקטו-פונטית. בצד שמאל יש לנו 口 כדי לרמוז על המשמעות ובצד ימין יש לנו את הרכיב המשולב 觜 (הגייה – zī) הרומז לנו כיצד אומרים אותה. שני דברים שכדאי לזכור לגבי הסימנית 嘴 הם שהיא לא בהכרח מייצגת פה אנושי אלא גם של חיות כולל אפילו מקור של ציפור, ושהיא יכולה לתאר כל דבר בעל צורה דמויית פה כמו למשל פיה של צינור או בקבוק. ואל תשכחו! ב-pinyin האות z מייצגת צליל שנשמע יותר כמו דְזְ.

זו סימנית מורכבת יחסית הנכתבת בשישה עשר צעדים.

mouth_wss

מתחילים בפה (1-3), לאחר מכן החלק העליון של המרכיב הפונטי (此) אותו מרכיבים הצעדים קו אנכי (4), קו אופקי מאוד קצר (5), קו אנכי (6), עליה קצרה (7), קו גולש שמאלה קצר (8) ולבסוף קו אנכי הפונה ימינה בכיפוף ומסתיים בוו (9). לבסוף כותבים את הרכיב 角 אשר נפתח בקו גולש שמאלה (10), ממשיך בקו אופקי הנשבר מטה ושמאלה (11), קו גולש שמאלה (12), קו אופקי הנשבר מטה ומסתיים בוו (13), שני קווים אופקיים (14-15) ולסיום קו אנכי כלפי מטה (16).

4-טון רביעי, i1, z, גג, הסטוריה ותרבות, טבע, מדע וטכנולוגיה, ילד, לימודים ובית ספר, סימניות אסוציאטיביות, סימניות פיקטו-פונטיות, רמה 1, רמה א

סימנית

character

המשמעות הבסיסית של הסימנית 字 היא יחידת כתב. היא יכולה להתייחס לאותיות, מספרים ולסימניות הכתב הסיני. חלקה העליון הוא הרכיב 宀 שפירושו גג ומתחתיו יש לנו את רכיב השבוע שלנו 子 הלא הוא ילד. מה הקשר בין ילדים וגגות לבין סימניות? יש לכך כמה הסברים. הסבר אחד טוען כי הסימנית מתארת ילדים המתרגלים כתיבה בחדר הלימוד ואילו אחר טוען שהסימניות והמגילות עליהן הן נכתבו היו יקרות לליבם של הסינים כמו ילדים. ההסבר הנכון מורכב יותר ועל פיו הילד הוא רכיב פונטי אבל הוא נבחר משום שבעבר הסימנית הזו התייחסה לסימניות המכילות שני רכיבים או יותר שהשילוב ביניהם מוליד משמעות חדשה, בדיוק כמו ילד שנולד לחיק משפחתו.

נפוץ מאוד לראות את הסימנית הזו יחד עם הסימנית 文 שלמדנו בפרק המבוא בצירוף 文字 (הגייה – wén zì) שפרושו הוא כתב, כיתוב או סימניות.

אגב, מקור הצירוף הוא בעובדה שבעבר הסימנית 文 התייחסה לסימניות חד-גופיות פשוטות בלבד ואילו 字 התייחסה לסימניות רב-גופיות מורכבות בלבד, כך שהחיבור ביניהן היה דרך להתייחס למערכת הכתב כולה.

הסימנית נכתבת בשישה צעדים.

character

  1. טיפה המתקדמת שמאלה ומטה
  2. טיפה המתקדמת ימינה ומטה
  3. קו אופקי הנשבר לקו גולש שמאלה / וו
  4. קו אופקי הנשבר לקו גולש שמאלה / וו
  5. עקומה / קו אנכי מלמעלה למטה
  6. קו אופקי משמאל לימין